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  • 发布时间:2019-09-22 06:15 | 作者:admin1 | 来源:未知 | 浏览:
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      小班健康公开课教案 【篇一:小班体育公开课教案】 小班体育游戏《小鸡捉虫》 作课教师:杨朋 【活动名称】健康 【活动内容】体育《小鸡捉虫》 【活动目的】 1、锻炼幼儿走跑交替的能力。 2、初步培养幼儿听信号做动作的能力。 3、让幼儿体验体育游戏的乐趣,乐于参加体育游戏。 【活动准备】 音乐《小鸡出壳》、《快慢兄弟》、《千与千寻》,鸡妈妈头饰一 个,沙包若干 【活动过程】 一、活动导入: 1、讲故事《鸡妈妈的蛋》,引起幼儿兴趣。 2、跟音乐做热身活动。 师:今天小月老师扮鸡妈妈,你们来扮小鸡宝宝。那小鸡宝宝是怎 么从鸡蛋里出来的呢?我们来跟着音乐一起运动运动出壳吧! 放 《小鸡出壳》音乐,一起活动身体。 二、游戏活动: 1、基本动作练习。 师:哇~我的小鸡宝宝都出生了,要想快快长大,我们就需要多锻炼, 我们一起去跑步吧。(带领幼儿去跑步。) 师:xx 鸡宝宝,你刚才是怎么跑步的?你示范给小鸡们看看?(小 鸡示范)哦,这只小鸡是这样跑的,眼睛看前方,身体微微向前弯, 双手握拳,两臂前后摆动。小鸡宝宝都学会了,我们再跑一次吧! 2、游戏过程: 师:哇,小鸡宝宝的身体锻炼的好强壮啊,跑了一会步,小鸡宝宝 的肚子肯定饿了,我们出去捉虫子吃吧!前面呀,是一片森林,里 面会有危险,音乐慢的时候表示没有危险我们可以慢慢走,音乐快 的时候表示有危险,我们就要跑起来。 带宝宝出去捉虫,放《快慢兄弟》音乐。捉到虫子,再跟音乐穿过 森林回家。 三、教师小结: 1、跟音乐《千与千寻》,做放松运动。 小鸡宝宝们都好勇敢呀,你们都穿过了危险的森林找到了食物。现 在小鸡宝宝就可以吃虫子了。我们来把虫子洗一洗,敲一敲,看一 看,吃虫子吧! 2、整理玩教具。 哇,小鸡宝宝都吃饱了,我们把剩下的虫子放到箱子里留给鸡爸爸 吃吧! 《鸡妈妈的蛋》 鸡爸爸和鸡妈妈的家在一片绿茵茵的草地上。鸡爸爸每天忙种菜, 青菜,黄瓜,胡萝卜,还有红辣椒 ??.鸡妈妈每天忙着下蛋,咯咯达, 咯咯达,一天下一个蛋。bet36体育在线鸡爸爸看不起鸡妈妈的蛋,总是摇摇头说: “你的蛋不行,都是一模一样的,瞧我的菜,好多种颜色,多好看。 ” 鸡妈妈笑笑,不说话。有一天,鸡爸爸要到很远的地方去买菜,要 过一个月才回来,鸡妈妈只好独自在家里。 过了一个月,鸡爸爸回来了,进屋一看,没有鸡妈妈,只有一群小 鸡在地上滚来滚去。叽叽叽地叫。鸡爸爸以为走错门了,回头正想 走,鸡妈妈来了。她高兴地喊:“孩子们,快来见见你们的爸 爸。”“哇,这都是我的孩子呀!”鸡爸爸开心极了。鸡妈妈说:“孩 子们就是圆滚滚,光溜溜的蛋孵出来的。”“是吗?真好!”鸡爸爸也 开始喜欢这些长得一模一样的大蛋了。 后来,鸡爸爸还只种菜,小鸡们都长大了,也帮着种菜。鸡妈妈呢? 还是忙着下蛋,他们的孩子也越来越多??.. 【篇二:幼儿园小班健康教案:健康操 (公开课教案)】 目标:知道运动对身体的好处增进大肌肉的活动能力 准备:课件、儿歌《动一动》、磁带、录音机 过程: 1、提问导入课题今天呀我们要一起来做健康操,小朋友们高不高兴 呀?在做之前呢、老师要问小朋友一些问题、看看小朋友知不知道。 小朋友平时有没有做运动呀?为什么要做运动呢?好请小朋友看老师 在做什么?刚才老师身体哪些地方在动?做运动有什么好处?你们的爸 爸、妈妈平常都会做什么运动呢? 2、屏幕下面呀,请小朋友看屏幕、健康操屏幕上有什么?幼儿有一 个小姐姐和一个小弟弟。对老师给他们取了一个名字叫―佳佳和宝 宝。记住他们的名字了吗?我们来看看佳佳和宝宝哪些地方会动、可 以怎样动?先来看佳佳什么地方会动、可以怎样动?(幼儿:头会动、 会左右动、上下动、手会动―脚会动―腰会动―屁股会动)那宝宝哪 些地方会动呢?让幼儿边看边回答问题。 3、动一动请佳佳和宝宝跟我们来做健康操,看佳佳和宝宝都等不及 了。小朋友准备好了吗?放音乐老师和小朋友一起做健康操,做完后 请幼儿会位置上休息。师:请小朋友自己想一个小动物的动作跟音 乐来做健康操,做完后问幼儿带了哪个小动物来做健康操。 4、活动结束:老师最后还有一个问题要问小朋友,做运动有什么好 处呀?幼儿说出做运动的好处,那以后我们每天坐一遍锻炼身体。 教师反思:幼儿能积极的参与到活动中来,能大胆的说出做运动的 好处,愿意和老师一起做运动,对课件上课很感兴趣喜欢这种上课 方式,课堂气氛活跃,最主要的是知道运动可以锻炼身体、能长高 长胖、有力气、不生病等很多好处。 【篇三:幼儿园小班公开课精选教案】 幼儿园小班公开课精选教案 花手帕(小班 美术活动) 活动目标 : 1、学习用渲染的方法装饰手帕,感受作品的美感。 2、通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。 3、体验美术活动的乐趣。 活动准备: 1 宣纸若干张,报纸垫在桌上 2、广告颜料 , 娃娃 活动过程: 1、出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃。 小朋友们看,今天娃娃来和我们一起玩,咦?娃娃怎么不开心?老 师来 问问,噢,原来娃娃妈妈给娃娃一块没有花的手帕,娃娃不喜 欢。出示裁好的宣纸一张,小朋友我们来帮帮娃娃把手帕变漂亮吧。 小朋友你们愿意吗?(那怎么帮娃娃呢?) 2、教师示范制作方法 今天,老师教小朋友一样新本领——装饰手帕 小朋友们看现在老师手中拿了一张正方形的宣纸,(宣纸侧翻)小 眼睛看仔细喽,小耳朵听好了,现在老师要变魔术了:将宣纸对边 折成正方形。然后把折好的宣纸一角放到颜色盘中染一下,时间不 能太久,再换一种颜色染。然后小心打开,平齿轮泵 kcb-200 躺在 报纸上。 (提醒幼儿染色要掌握好时间,宣纸浸染时间太久会浸烂,时间太 短会染不上去。提醒幼儿宣纸浸染打开时一定要轻轻的,小心些) 3、幼儿操作,动手染画 鼓励幼儿大胆地用多种颜色去尝试,体验颜色渗透带来的美感和特 殊效果。 现在请小朋友来帮娃娃把白手帕变成美丽的花手帕,好吗?老师相 信小朋友们都很能干,把手帕变得很漂亮,对吗?小朋友现在把小 椅子轻轻搬到位子上,可以开 zyb-b 型可调式渣油泵始了,但小朋 友们在选颜料的时候要小心点,别把颜料打翻了,选你喜欢的颜色 来装饰手帕。幼儿操作,师巡回指导,鼓励幼儿大胆操作。(把娃 娃嘴换上嘴角向上的 嘴) 4、延伸活动: 小朋友变的手帕真漂亮,看娃娃现在可开心了,他有了这么多的手 帕决定开一家手帕店,请小朋友一会儿去娃娃手帕店买你最喜欢的 手帕。 小班游戏:可爱的小动物(听说游戏) 活动目标: 1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、 呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作。 2.提高幼儿参与集体游戏搅拌站渣油泵的积极性,并要求它们做到 在集体面前说线.教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守 游戏规则。 活动准备: 1.背景图(画有草地、蓝天、白天) 2.教具:小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。 3.汽车挂件 1 个,汽车方向盘 1 个。 4.小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。 活动过程: 1.导入活动 出示背景图,教师:“今天,有很多小动物要到我 们班作客,看看谁来了?” 2.教师一一出示小动物教具 ①小鸽子:是怎样来到我们班的?(飞来的)怎样飞呢?请个别幼 儿表演,小鸽子的本领可大了,能飞重油煤焦油泵到很远很远的地 方去送信还能飞回来,不会迷失方向,小鸽子怎样叫?(咕咕咕) ②小鸭:身上的毛是什么颜色?它的嘴巴长的什么样子?(扁扁 的);它有什么本领?(游泳);它喜欢吃水里的什么?(小鱼和 小虾),小鸭怎样叫?(呷呷呷) ③小鸡:鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样,小鸭的嘴巴长的扁扁 的,小鸡的嘴巴是什么样的?(尖尖的);它喜欢吃什么?(虫和 米);它会怎样叫?(叽叽叽) ④小花猫:它有什么本高温导热油泵领?(捉老鼠);它是怎样叫 的?(喵喵喵) ⑤小黄狗:它喜欢吃什么?(肉骨头);它会怎样叫?(汪汪汪) ⑥小白兔:它的耳朵(长长的);眼睛(红红的);它们怎样走路? (蹦蹦跳跳) 那么多小动物到我们班来作客,我们小朋友非常高兴、特别开心。 3.教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》,知道小动物的名字、叫声和 动作。 ① 教师师范儿歌,并配合动作,让幼儿仔 zyb 增压燃油泵细听和 看。 ② 幼儿学习儿歌,并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。 ③ 幼儿边 念儿歌边做动作。 4.游戏儿歌《可爱的小动物》 ④ 老师说小动物的名字,小朋友模仿小动物的叫声,并做动作。待 幼儿熟悉玩法后,适当加速,要求幼儿一定要老师说完后才能说和 做。 ⑤ 引导幼儿游戏,请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字,小朋 友模仿小动物的叫声做动作,要求做小老师的小朋友说话声要响亮, 吐字要清晰。 ⑥ 改变游戏玩,老沥青拌合站增压泵师模仿小动物的叫声,小朋友 说小动物名字,并做动作。 附游戏儿歌: 可爱的小动物 小鸽子咕咕咕, 小鸭子呷呷呷, 小小鸡叽叽叽, 小花猫喵喵喵, 小黄狗汪汪汪, 小白兔蹦蹦跳跳。 5.游戏《动物汽车》 老师放“开汽车”音乐 ①老师做动物汽车司机,脖子 zyb 点火增压燃油泵上挂动物汽车挂 件,手握汽车方向盘。幼儿自己选择小动物头饰扮演小动物。 司机说:“嗨!嗨!动物汽车就要开”。

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