• 教师小结:坏人来了不要慌
  • 发布时间:2019-04-11 21:01 | 作者:admin1 | 来源:未知 | 浏览:
  •   (一) 教师以“生活中的危险真不少”引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。

      3、家里着火了,先打开门逃生再求助,无法逃生时要先打电话告诉大人、打电线、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等;

      (六)师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法,教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。

      2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险,只有不去做危险的事,并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生;

      激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。

      课件、灰太狼、喜羊羊等动物头饰。音乐《喜羊羊》,红旗若干,红队、蓝队、黄队指示牌。

      2、幼儿观看课件:近期幼儿园恶性事件的线、如果坏人来了我们幼儿园怎么办?

      有一天,有个坏人拿着刀突然闯进幼儿园,看他正在干什么?(踹门)他想干什么?坏人要杀我们怎么办?

      看看老师是怎么做的(堵住门不让坏人进来)打电话。小朋友是怎么样(躲在床底下或桌子底下)

      教师小结:坏人来了不要慌,老师会保护你们的。小朋友要赶紧躲起来。我们要把门关好。可以用大的物品堵在门口,不让坏人闯入。

      老师小结:如果坏人跑到幼儿园了,我们要冷静地想想办法,不能害怕,要大声喊救命,小朋友可以从另一扇门逃走,跑到人多的地方,让坏人抓不到你,保护好自己,然后打“110”报警。

      “谁来了?(警察叔叔)警察叔叔把坏人怎么样了”。(幼儿回答)“太好了,小朋友得救了。”

      1、有一天,有一个陌生敲门,可是爸爸妈妈都不在家,就只有一个小朋友,该怎么办? (幼儿讨论)

      2、bet36体育投注老师小结:小朋友在家一定要关好门,听到有陌生人来敲门后不要随便开门,万一有坏人闯进来,可以躲进洗手间关好门,或是想办法打电话通知大人,还可以打电线、情境练习:《陌生人来了,我不开门》

      一个陌生的阿姨敲门想进入家里,对小朋友说:“我是你妈妈的好朋友,请你开门。”小朋友说:“我不认识你,你不开门。”

      (1)桌上有两个牌子,一个是对或错,另一个就是1或2,选择题就是在1和2两个答案中选择一个。

  • 收藏 | 打印
  • 相关内容