• 仔细观察它们落下时有什么不同
  • 发布时间:2019-02-16 21:08 | 作者:admin1 | 来源:未知 | 浏览:
  •   智慧苹果6个、托盘5个、记录单多于幼儿人数、相同的白纸人手一张、沙包、瓶子、纸杯、水果网、蛋糕盘、小手绢、瓶盖等若干、彩笔4盒。

      2、教师验证幼儿猜想,引导幼儿观察它们下落的速度及路线、 教师示范在记录纸上用符号记录结果。

      如:用圆圈代表沙包,正方代表手绢,在它们下面用自己喜欢的符号表示他们下落的样子与速度。

      你们也可以选两样不同的东西,让它们从同一高度同时落下,仔细观察它们落下时有什么不同,把看到的结果记录下来。bet36体育找一个碰不到小朋友的地方试一试。

      2、幼儿人手一张进行实验,教师及时发现有创意的孩子和她比赛,鼓励其他孩子创新出不同的方法。如:我只和第一位想出不同办法的小朋友比赛。

      5、为了表扬你们积极动脑,想出与别人不同的办法去实验,奖励奖励3个智慧苹果。

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