• 走独木 桥比赛 2 一一将幼儿分成两组
  • 发布时间:2018-12-03 04:20 | 作者:admin1 | 来源:未知 | 浏览:
  •   大班篮球教案上_其它课程_小学教育_教育专区。活动一:左右手运球 活动目标 1、学习单手拍球、单腿跪地拍球。 2、通过拍球运动,发展手脚协调能力。 3、能听从指令按要求做动作,锻炼反应能力。 活动准备篮球若干、热身音乐。 活动过程一热身活动 1、

      活动一:左右手运球 活动目标 1、学习单手拍球、单腿跪地拍球。 2、通过拍球运动,发展手脚协调能力。 3、能听从指令按要求做动作,锻炼反应能力。 活动准备篮球若干、热身音乐。 活动过程一热身活动 1、情景导入,做简单热身 ——师小朋友们,今天我们都要当运球小能手哦,我们要用自己的小手把篮球 宝宝拍起来。 ——师:想要做个运球小能手,先和老师一起来跳一跳运球操吧! 我是运球小能手,我是运球小能手。 晃晃手啊,1、2、3,(活动手指) 转转手腕,1、2、3,(活动手腕) 摇摇手臂,1、2、3,(活动手臂) 扭扭腰啊,1、2、3,(转腰) 拍拍大腿,1、2、3,(拍大腿) 拍拍小腿,1、2、3,(拍小腿) ——教师带领幼儿做上述热身活动 3 次,速度可由慢到快。 二、我是运球小能手 1、学习拍球 ——教师示范拍球动作,发放篮球,引导幼儿学习拍球。(动作提示:两脚自然 分开,双膝微屈,左手护球,右手用力向下拍球,篮球反弹高度至腹部。) 一一将幼儿分成两排,面对面练习原地拍球。 2、第一次游戏:拍球数数 ——师:小朋友们,接下来,我们来玩一个拍球数数的游戏,看谁拍的多,数 的准。 ——规则:教师将幼儿分成两人一组,一人拍球一人数数,计时一分钟,相互 轮换。 3、第二次游戏:单腿跪地拍球 ——教师做示范:单腿跪地拍球,右脚跪下,左手放左膝盖上部, 用右手拍球,左右轮换。 ——规则:教师做指挥官,请幼儿单膝跪地成四排,教师以口哨 发令,吹一声,幼儿开始拍球,在吹一声,停在拍球。 4、拍球比赛 一一小朋友们拍球都很厉害了,现在我们来比赛,听到老师的哨声开始拍球, 看看谁能连续拍得最多。老师将给予拍得最多的小朋友奖励。如果谁的球拍掉 了,那就要停止比赛,抱起球站到一旁等待。 三、放松活动 ——师:运球小能手们,拍了这么久,你们都累了吧,篮球宝宝也累,请大家 把他们送回家吧,然后回到老师这里集合做放松运动。 ——教师和幼儿一起做放松活动,手指、手腕、手臂、腰腹、大小腿,从上到 下,依次进行: 我是最运球小能手,能让地面响咚咚。 捏捏我的小手指,1、2、3、4, 转转我的小手腕,1、2、3、4, 捏捏我的小胳膊,1、2、3、4, 敲敲我的大腿,1、2、3、4, 敲敲我的小腿,1、2、3、4。 活动二:小篮球线、通过练习能掌握原地品运球和原地低运球的动作。 2、通过拍球练习,发展幼儿的上肢力量、协调性。 3、培养幼儿的团队精神和对篮球运动的兴趣。 活动准备 篮球人手一个、障碍桩若干。 活动过程 一、热身活动 一一教师带领幼儿在球场做准备活动,做伸臂、弯腰等动作。在音乐伴奏下,走成圆一一 进行走、跑、跳练习,口令和动作如下: 走走走,向前走,走成一个大篮球, 伸伸臂,绕一绕,我的手臂真灵巧。 跑跑跑,向前跑,跑成一个大篮球, 伸出腿,踢一踢,我的小腿真灵巧。 跳跳跳,向前跳,跳成一个大篮球, 弯弯腰,转一转,我的身体真灵巧。 走走走,向前走,走成一个大篮球, 大篮球,圆又圆,圆一一又一一圆! 一一师:大篮球的游戏可真好玩!我们的主要任务就是和篮球宝宝交朋友。你们看,这里 有好多篮球宝宝。每个小朋友都找一个你自己喜欢的篮球宝宝吧! 二、拍一拍 一一师:小朋友们我们先来和篮球宝宝自由的玩耍,看它能不能和我们做好朋友。 一一教师示范原地单手高运球和原地单手低运球,再依次组织小朋友集体围成正方形高运 球练习和集体围成圆形低运球练习。 三、小篮球听我的 一一师:小朋友们,你们和篮球宝宝玩的怎么样了?篮球宝宝听不听你的话呀?老师来看 一下你们能不能控制好你们的篮球宝宝。 一一将小朋友们分成三组,以 5 米的长度分别摆好三个障碍桩,教师说高运球或低运球的 口令学生分别做出相应的动作。 一一师:篮球宝宝准备要回家了,我们要送他们回去,但是他们回家的路上又多了几个障 碍物,我们要绕过障碍物送他们回去。 一一教师在每组一个桩的基础上再增加两个桩,组织小朋友听口令绕障碍桩高低运球。 四、放松活动 一一师:小朋友们今天我们跟篮球宝宝玩得开心吗?说说今天自己玩的感受。 ——教师播放舒缓的音乐,引导幼儿按照口令做相应的动作,使自己的身体得到放松,并 且增强幼儿之间的情感,使幼儿懂得关心与爱护他人,两位教师在前面做示范动作,幼儿 模仿。 一一师:我们相互拍拍肩膀、捶捶后背、拥抱对方。我们都是最好的朋友,大家要互相关 心、互相爱护! 活动四:运球“过桥” 活动目标 1、练习行进间运球,锻炼幼儿的控球能力。 2、通过走平衡木运球,锻炼幼儿的平衡能力。 3、通过走平衡木运球,锻炼幼儿的胆量。 活动准备 1、篮球人手一个,平衡木若干; 2、欢快的伴奏音乐; 3、地面画 10 米左右直线若干条。 活动过程 ? 热身活动 一一师:今天真是适合运动的好天气,小朋友们跟着老师一起运动起来吧。 一一教师播放音乐,带领幼儿跟着音乐活动手指、手腕、上肢,做下蹲、体转、腹背、跳 跃、整理运动,然后带领幼儿在规定场地四散跑,听教师口令再跑回来,达到热身的目的。 二、运球练习 一一请幼儿练习直线运球。 一一教师带领幼儿直线运球,提示幼儿走在直线上时注意脚步,保持身体的平衡。 三、运球过桥 一一将平衡木放置在场地中央,两块平衡木之间保持大概 1 米的距离,没有平衡木的幼儿 园,也可以带领幼儿走花台。 一一师:小朋友们,我们有只小兔子迷路了,老师给她找到了回家的路,可是她回家的路 要经过一座独木桥,老师决定请最有胆量的小朋友来帮助小兔子。谁愿意呀? 一一教师示范走独木桥的动作,提示幼儿走独木桥时注意保持身体平衡,要用力拍球至胸 以上高度。 一一请最有胆量的幼儿先示范,再邀请幼儿逐一拍球走独木桥。走独木桥比赛 1:看看谁 是最勇敢的人 一一教师将幼儿分成若干组,请幼儿逐个拍球走独木桥,对每个小朋友给予鼓励。走独木 桥比赛 2 一一将幼儿分成两组,在独木桥两头安排相等数量的幼儿,拍球 走独木桥接力比赛,看看哪一组幼儿先全部走完。 四、放松活动 一一刚才小朋友走独木桥都特别的勇敢,请大家掌声鼓励自己。 一一师:小朋友们都辛苦了,我们的篮球宝宝也辛苦了,请大家有秩序的把篮球宝宝送回 家,然后回来做放松活动。 一一教师带领幼儿一起说儿歌做动作,进行放松活动 擀擀皮,( 坐在地垫上双腿伸直,双手在腿上来回搓) 和和馅,(双手揉膝盖) 捏捏饺子,(双手张开捏捏大腿和小腿) 剁三下。(双手手掌伸直,在大腿上做剁菜动作) 活动五:提腿跨球 活动目标 1、通过游戏,练习提腿跨球动作。 2、通过提腿跨球的练习,锻炼幼儿手脚的协调。 3、引导幼儿积极参与游戏,培养幼儿对篮球运动的兴趣。 活动准备 篮球人手一个,昆虫照片若干张,雪糕筒。 活动过程 一、热身活动 我是一个小苹果, 全身上下都会动, 甩甩手,伸伸臂, 弯弯腰,踢踢腿, 扭屁股,蹲一蹲, 小手拍拍,小脚跳跳, 小小苹果真可爱。 (每个动作做两次) ? 除害虫游戏 一一师:农民伯伯的农田里遭受害虫侵害,需要我们去帮忙除害害虫,小朋友们,你们准 备好了吗?(教师做游戏示范) 一一小朋友分若干队,前方五米处地板贴一张昆虫的图片。第一个小朋友从队伍中出发, 提腿跨球前进,到达昆虫照片处,用球击打照片。然后捡球回到队伍,下一个小朋友出发。 直到最后一个小朋友回到队伍,游戏结束。 ? 接龙游戏 一一所有小朋友站成一纵队,前面十米处放置雪糕筒,作为目的地标识。人手一个球,队 尾的小朋友从自己的右侧出发,提腿跨球前进,插到队首同时喊出“接龙成功”。这时现 队尾的小朋友就可出发继续接到队首。直到队首到达目的地,碰到雪糕筒。游戏结束。(此 游戏可用比赛的形式去运用) 一一以上游戏,教师要调动气氛,让小朋友们互相加油鼓劲。 ? 放松活动 一一师:小朋友们,今天辛苦啦!现在我们一起听着音乐唱着儿歌放松一下吧。 大腿拍拍,小腿拍拍。 手臂捏捏,膝盖弯弯。 小手拍拍,小腿蹦蹦。 助人为乐,乐开怀呀! 乐~开~怀! 活动六:我是运球大王 活动目标 1、练习行进间运球,锻炼幼儿的控球能力。 2、通过绕障碍物运球,锻炼幼儿的全身协调能力。 3、通过手拉手运球,体验合作游戏的快乐。 活动准备 1、篮球人手一个,雪糕简障碍物若干,宝藏图片若干。 2、欢快的伴奏音乐。 活动过程 ? 热身活动 我是一个小皮球,全身上下都会动, 点点头,伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿, 小小皮球真可爱。小皮球,真好玩, 拍一下,跳一下,拍两下,跳两下, 拍拍拍,跳跳跳,小小皮球真可爱。 一一幼儿跟着儿歌边说边活动手指、手腕、上肢,做下蹲、体转、腹背、跳跃、整理运动, 然后带领幼儿在规定场地四散跑,听教师口令再跑回来,达到热身的目的。 ? 运球练习 一一将雪糕筒排成一排放置在场地的另一端,引导幼儿运球绕过雪糕筒并返回。 一一教师示范运球绕雪糕筒的方法,请幼儿模仿自由练习。 三、森林寻宝 1、绕障碍物 S 型运球 一一师:小朋友们,在森林里有很多的宝藏,老师请小朋友们帮我找出来好吗?但是进入 森林的路比较复杂,需要小朋友绕过很多的障碍物,大家能完成任务吗? 一一师:在小朋友出发之前,教师先教大家进入森林的方法。(老师示范绕 S 型障碍物方法) 一一教师将幼儿分成若干组,每一组前面设置 3 个雪糕筒,请幼儿模仿教师的动作逐个绕 障碍物行进拍球,在另一头找到宝藏并取回。 2、两人手拉手运球绕障碍物 一一师:刚才小朋友们都表现得很棒,不过小朋友独自进森林,老师还是有些担心的,接 下来请小朋友两个一组手拉手拍球进入森林寻宝藏,大家要记得千万不要松开你的小手哦, 不然有凶猛的怪兽出现就没有小伙伴保护你了。 一一教师示范手拉手运球的方法。(注意提示幼儿小手不能松开, 另外需要一个左手拍球,一个右手拍球) ——刚才小朋友表现非常的棒,不光取回了宝藏,跟小伙伴们配合得也很好。掌声鼓励! 三、放松活动 一一师:小朋友们都辛苦了,我们的篮球宝宝也辛苦了,请大家 有秩序的把篮球宝宝送回家,然后回来做放松活动。 一一教师带领幼儿坐在地上一起说儿歌,进行放松活动 擀擀皮,(坐在地垫上双腿伸直,双手在腿上来回搓) 和和馅,(双手揉膝盖) 捏捏饺子,(双手张开捏捏大腿和小腿) 剁三下。(双手手掌伸直,在大腿上做剁菜动作) 活动七:双手运双球 活动目标 1、学习双手运双球的练习,进一步锻炼幼儿的运球技能。 2、通过双手运双球的练习,培养幼儿左右脑平衡能力。 3、体验游戏的乐趣,进一步提高幼儿对篮球的兴趣。 活动准备 篮球人手两个、欢快的音乐伴奏、篮球场地。 活动过程 一、热身活重 一一师:今天天气真好,我们一起去做运动吧! 一一教师带领幼儿随着欢快的音乐边说儿歌,边做动作,可重复 2-3 遍。 小鸟儿,飞啊飞,拍拍翅膀飞啊飞;(上肢) 小鸭子,走啊走,摇摇摆摆走啊走;(下肢运动) 小蛇爬,爬啊爬,左扭右扭爬啊爬,(腰部运动) 小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走;(腹背运动) 小马跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑,(跳跃运动) ? 神奇的双手 一一师:小朋友们,今天有个任务要我们去完成,用我们神奇的双手让篮球宝宝滚动起来。 你们看,这里有好多篮球宝宝。 ? 练习双手抱双球 一一教师引导幼儿双手抱球,幼儿沿着篮球场边界按照顺时针走一圈。 ? 左手抱球右手运球、右手抱球左手运球交换练习 一一教师示范左手抱球右手运球、右手抱球左手运球交换动作,引导幼儿模仿练习。(教师 带领幼儿集体练习,并个别指导) ? 集体练习原地双手运双球 一一徒手运双球示范动作。请幼儿模仿教师动作。(要求双腿微屈,双手同时用力,将球反 弹至胸部高度) 一一教师示范,做原地双手双运球示范动作,引导幼儿模仿练习,然后分散活动。(教师带 领幼儿集体练习,并个别指导) ? 原地双手运双球比赛 一一幼儿分成两人为一组,由教师带领幼儿进行比赛,看谁连续 拍球数最多,谁赢得比赛。 四、放松活动 一一师:小朋友们,你们今天真棒,非常出色地完成了任务。现 在跟着老师一起来放松我们的身体吧! 一一教师播放舒缓的音乐,引导幼儿按照口令做相应的动作,使 自己的身体得到放松。 一一师:我们相互拍拍肩膀、捶捶后背、拥抱对方。 活动八:合作运球 活动目标 1、拍球练习,进一步掌握拍球的技能。 2、学习多人合作运球,培养幼儿相互合作的意识。 3、乐于参与游戏,体验一起游戏的快乐。 活动准备热身音乐、人手个篮球、呼啦圈等。 活动过程 一、热身活动 一一教师播放热身活动音乐,引导幼儿跟着老师慢跑两圈,然后列队,做头部、上肢、下 肢、腰部、腿部、手脚腕关节运动,每个部位两个八拍。 二、合作运球 1、原地拍球练习 一一师:小朋友们还记得运球的动作吗?现在老师要考考小朋友,看看谁运得多又运得好。 (请幼儿自由原地拍球 2 分钟,教师做巡回指导) 一一师:我的右手拍得很好,我的左手也会哦,小朋友们你们也试试吧。(教师做左手拍球 动作,引导幼儿左手拍球) 2、两人合作拍球 一一师:刚才小朋友表现非常的棒,左右手都能拍球。现在我要给大家增加点难度了,我 要请小朋友两人合作拍球,你会怎么做呢?(引导幼儿说手拉手拍球) 一一师:小朋友真棒!现在请两个小朋友手拉手拍球,你可以选择你自己喜欢的小伙伴。 (请幼儿听教师的口哨开始拍球,教师做师做巡回指导,提醒幼儿两人要相互合作,如果 有一个小朋友球丢了,两人要一起停下来去捡球,重新开始) 一一给予合作最好的小朋友鼓励。 ? 三人合作拍球 一一师:刚才两个小朋友合作拍球,大家都做得非常的好,现在老师要请出一个道具一一 呼啦圈,小朋友们想想,利用这个呼啦圈可以怎么拍球呢呃? 一一教师引导幼儿三人一组,左手握住呼啦圈,右手拍球。练习几次后,要求幼儿换右手 握呼啦圈,左手拍球。练习过程中,提醒幼儿,如果有谁的球掉了,大家要一起停下来, 等这个小朋友捡回球后重新开始。 4、多人自由选择拍球 一一师:刚才小朋友们三人合作拍球做得非常的棒,掌声鼓励一下自己。现在老师要请小 朋友们来比赛了,看看哪一个呼啦圈上拍球的小队员最多,而且拍得最好! 一一在幼儿中选出几个小队长,请他们自己挑选自己的小队员, 组队完毕之后,听教师哨声开始拍球。 三、整理活动 一一师:小朋友都辛苦了,篮球宝宝也累了,现在请小朋友们送 篮球宝宝回家,然后回到这里排队。 一一师:刚才我们学会了什么?(引导幼儿说出合作拍球,体验 一起游戏的乐趣) 一一师:小朋友们都辛苦了,我们一起来放松一下身体吧。bet36体育在线 一一教师播放舒缓的音乐,引导幼儿按照口令做相应的动作, 我们相互拍拍肩膀、捶捶后背、拥抱对方。我们都是最好的朋友,大家要互相关心、互相 爱护! 活动九:花样传球 1、学习正确的传接球动作姿势。 2、锻炼小朋友的手眼协调能力和相互合作的意识。 3、能听懂游戏要求,并能在教师的提醒下遵守游戏规则。 活动准备 人手一个篮球、墙壁涂鸦。 活动过程 一、热身活动 一一教师带领幼儿在球场做准备活动,做伸臂、弯腰等动作。在音乐伴奏下进行。 ——师:小朋友们今天我们一起来学习传球。 ——教师示范:我们先来学习持球的动作,首先双脚开立与肩同宽,膝关节微屈,立腰稍 前倾,拇指相对成八字形握球于两侧,置球于朐腹之间。(教师一边讲解一边做示范) 一一师,小朋友会了吗?(教师指挥小朋友们有秩序的拿篮球进行练习) 一一师:大家都很聪明这么快就把动作学会了,下面老师来教给大家更厉害的,那就是传 接球练习! 1、传球:首先我们用刚刚的持球姿势。传球时,蹬地迈腿、身体重心向前移同时前臂迅速 向前伸出,手指用力拨球持球传出。 2、接球:双手接球时,两眼注视来球,两手臂主动伸出迎接球,手指自然分开,两拇指成 八字形手指向前上方,两手成一个半圆形,当手指触球后迅速抓握球两臂随球后缓冲将球 置于胸腹之间。 二、对墙传球(爱的碰碰) 一一把小朋友集合,分三列排队(人数多可以拍四列或者更多)。人手一个篮球,引导同学 们有秩序地进行对墙传球练习 (教师在墙上画心型或者其他更可爱生动的标志,与幼儿胸部 高度平行,让幼儿对准标志传球,要求尽量把球打到标志上。 三、双人传球 一一幼儿两人一组,面对面站立距离大概为两米进行传接球。(教师在旁指导)。 四、三角传球 一一三角传球在双人的基础上加上一个人,间隔也是两米,排列 1 成三角形,要求幼儿站 在呼啦圈内,传、接球时脚不能跑出呼啦圈。 五、扇形传接球 ——4 个幼儿排成一圆圈,1 名幼儿站中间持球,中间的幼儿依照顺序传给 4 名幼儿。 六、放松活动 ——小朋友们今天我们学习花样传球玩得开心吗?说说今天自己玩的感受。 ——教师带领幼儿做放松活动,头部、肩部、手臂、大腿、小腿等部位捏一捏、揉一揉。 活动十:投篮高手 活动目标 1、学习正确的投篮姿势,发展幼儿手臂力量和爆发力。 2、通过投篮练习,培养幼儿学会坚持、不轻言放弃。 3、培养幼儿胜不骄败不馁的好品质。 活动准备 篮球、篮球架、篮球场地,卡通图片等。 活动过程 ? 热身活动 小篮球,爱运动, 我们一起来做操。 转转头,转转肩, 扭扭屁股,扭扭腰。 小腿抬起踢一踢, 小脚抬起跳一跳, 最后自己转一圈。 小小篮球跑一跑, 跑得身体暖洋洋。 二、投篮练习 一一师:今天我们要学习新的本领一一投篮。投篮就是要求大家把篮球往篮板的球圈里面 投,投中即为得分。(教师做示范) 如果我投中,小朋友们可以鼓掌表扬我吗? 一一教师示范双手胸前原地投篮动作。请幼儿徒手模仿。教师观察幼儿动作姿势,做巡回 指导。 一一教师将幼儿分成两组,由两个教师带队,分别到两个篮球架下练习投篮。 一一教师起初将篮球架调至 1.5 米高度,让幼儿排队投篮,投中的给予表扬,投不中的要 鼓励。随着幼儿投篮次数的增加和投篮姿势的熟练,教师可以将球架调高至 1.8 米。再请 幼儿逐个尝试,教师在一旁协助做指导。 三、投篮比赛 一一师:刚才经过不断的练习,小朋友们投篮技术都有了不错的进步,接下来我们要比赛, 看看谁投得又准又多。 ——将幼儿分成两组,每个幼儿手持一球,教师发出指令,幼儿轮流上前投篮,投完后回 到队尾,下一个小朋友接力。教师计数看看哪组投中最多井给予表扬,同时也要鼓励没投 中的小朋友,希望下次再接再厉。 四、放松活动 ——收球:刚才大家都表现非常棒,我们都累了,我们的篮球宝 宝也累了,大家先送篮球宝宝回家,再过来集合! ——教师集合队伍,带领幼儿做放松运动,捏捏手臂肌肉、捶捶 肩膀、捏捏小腿肌肉、拍拍大腿等。 一一小结:今天我们练习了投篮,大家都表现非常的好,虽然有些小朋友第一次没有投进, 但是没有关系,只要我们努力,不断的坚持,总会投进的,希望小朋友们不要气馁,每天 坚持练习。 活动十一:小猴跑篮 活动目标 1、学习正确的跑篮姿势,锻炼幼儿身体的协调能力。 2、通过跑篮动作的练习,锻炼幼儿向上的爆发力。 3、引导幼儿积极参与体育运动,感受运动的快乐。 活动准备 篮球、篮球架、篮球场地等。 活动过程 ? 热身活动 ——教师带领幼儿在球场做准备活动,做伸臂、弯腰、原地起跳、活动手腕、指关节等动 作。一一教师带领幼儿围着球场跑两圈。 二、学习跑篮(教师将篮球架调至 1.5 米左右高度) ——师:小朋友们,今天我们来学习一个非常厉害的新技能一一跑篮。大家看到篮球架上 的球网了吗?我们要跑过去跳起来去摸球网,看看谁最厉害,跳得最高。 一一教师示范,小跑到篮球架下跳起摸球网,然后跑回。 一一将幼儿分成两组,每个教师负责一组,逐个练习。教师在一旁指导,提醒幼儿跑步时 步伐不能太大。 一一如果幼儿都能摸到球网,则可以调高球架增加游戏的难度。 三、跑篮、投篮 一一师·小朋友的的跑篮练得非常的不错,为了奖励小朋友,现在老师给每个人发一个球, 大家还是按照刚才跑篮的方法跑到篮下,这次不用摸球网,而是将球投进球网。 一一教师示范:抱球跑到篮球架下面,往上投篮。(第一次投篮适当降低篮球架的高度) 一一教师组织幼儿逐个模仿练习几遍。 一一分组练习跑篮:相信大家都已经准备好了。那么现在我们来进行比赛看谁的得分最高? 好不好? 一一 3~4 人一组进行跑篮练习。每人投一次,进一球得一分,然后把分数相加。教师表扬 得分最高的小朋友。 四、放松活动 一一师:小朋友们,今天玩得开心吗?说说今天自己玩的感受吧! ——教师播放舒缓的音乐,引导幼儿按照口令做相应的动作,使自己的身体得到放松:我 们相互拍拍肩膀、捶捶后背、拥抱对方。我们都是最好的朋友,大家要互相关心、互相爱 护! 活动十二:超人上篮 活动目标 1、练习两步半上篮,锻炼幼儿身体的灵敏性和协调性。 2、通过投篮的动作练习,发展幼儿手臂肌肉力量,培养幼儿手眼协调能力 3、锻炼幼儿的意志力,培养坚持不懈的好品质。 活动准备 篮球、篮球架、篮球场地,贴纸等。 活动过程 一、热身活动 一一教师带领幼儿小跑进入场地,沿着球场小跑两圈。 一一集合队伍,做热身运动,重点活动手腕、脚腕等部位,做压腿动作,多练习几次原地 起跳动作。 二、练习两步半上篮 一一师:上一节课我们学习了跑篮,小朋友们还记得吗?大家上节课都表现非常棒。可是 我们的朋友小猴子说,大家虽然练得很棒,但是跑了太多的步子,不算厉害。老师听了很 生气,所以今天老师要教你们更厉害的!好不妤? 1、抛接球练习:把球用力抛向空中,然后再落地之前双手接住。教师做示范,请幼儿自由 练习。教师做巡回指导,重点提示幼儿要将球抛出去,抛高一点。幼儿练习数遍之后,将 球收起,放在球筐内。 2、两步半练习 一一师:小猴子说我们步子跑太多了,那我们今天练习只跑两步半,跑两步,第三步起跳 摸球网,好不好? 一一教师示范后,请幼儿逐个模仿,练习 3-5 遍。 3、练习两步半上篮 一一师:刚才小朋友们练得非常好,小猴子也表扬我们了,可是它又说,要是我们能抱着 球跑步上篮就更厉害了!大家要不要学呀? 一一教师示范,抱球往前跑两步, 第三步的时候把球投向篮板。 一一起初练习不要求幼儿把球投进,只要能投上篮板即可。 一一将幼儿分成两组,分别由一个教师带领练习。注意跑篮的距离要适合幼儿的脚步。篮 球架的高度要实时调整到适合幼儿的高度。 三、超人上篮 一一师:刚才大家表现非常的棒,基本上学会了两步半上篮,现在我们集体给小猴子展示 一下我们的学习成果好不好?大家只要将球投上篮板就算成功,要是能投进球网就更厉害 了! 一一教师将幼儿集合成一列纵队,每个幼儿手持一个球,轮流练习两步半上篮。 四、整理活动 一一收球:请幼儿逐个把球宝宝送回球筐内。 一一师:小猴子看到我们的表现都惊讶了,它要给大家竖起大拇指!我们也给自己鼓鼓掌! 今天我们学习了两步半上篮,下次打比赛的时候,我们就可以用这个绝招了! 一一师;小朋友们都累了,我们一起来做放松运动吧!请小朋友们找一个小伙伴,相互捶 捶背、揉揉肩、捏捏手臂、捶捶小腿等。 活动十三:我们都是 “木头人” 活动目标 1、学习运球急停,让幼儿初步了解运球急停的基本要领。 2、通过学习运球急停的练习,培养幼儿身体协调能力。 3、能积极参加活动,并感受其中的乐趣。 活动准备 篮球人手一个、欢快的伴奏音乐、篮球场地。 活动过程 一、热身活动 一一师今天天气可真好,小朋友跟我一起来做运动吧。 一一教师播放音乐带领幼儿进行热身活动转动头部,双手做握拳动作,两臂绕肩摆动,扭 腰,两腿做弓箭步拉伸。 二、木头人 一一师:小朋友们,我们的任务又来了。今天的主要任务就是陪篮球宝宝做“木头人”游 戏。园长妈妈要看看谁做的最棒,让我们好好表现吧。 ? 原地运球 一一教师示范:示范原地运球动作,引导幼儿进行模仿练习。(教师多鼓励幼儿,并个别指 导) ? 原地运球急停 一一教师引导幼儿集体左右散开,保持一定的距离。幼儿根据教师口令进行原地急停运球 练习。(教师以口哨为指令,幼儿听到哨声立刻抱球) ? “木头人”游戏 一一口诀练习 123,321,我们都是木头人,不许说话不许动。教师先带领幼儿练习几遍口 诀。 一一教师示范,边拍球边说口诀,口诀念完,立刻抱球,并保持一个姿势不能动。 一一请幼儿练习,听到教师的哨声开始,念完口诀立刻抱球。 一一难度增加,请两个小朋友手拉手拍球念口诀,念完口诀两人做亲密动作并保持不动。 三、放松活动 一一师:小朋友们,你们今天真棒,出色的完成了园长妈妈给我们的任务!小朋友们,我 们来做做放松活动吧。 一一教师与幼儿一起做放松操活动 (1)拉一拉手,伸一伸腰。 (2)幼儿拍打身体按摩身体。 (3)幼儿相互拥抱。 活动十四:镑蟹快走 活动目标 1、通过练习学会篮球运动的防守脚步一一滑步。 2、提高下肢力量,锻炼耐力。 3、培养幼儿的毅力和不放弃的精神。 活动准备 篮球场地、大灰狼的头饰若干。 活动过程 一、热身运动 一一师:小朋友们,我们喜欢的篮球课又要开始了,先请大家和老师一起做热身活动吧。 一一教师扮演大螃蟹,幼儿扮演小螃蟹。教师带领幼儿进行热身活动,边说儿歌边活动头 部、上肢和下肢并且活动手脚和膝关节。 小螃蟹,早早起,高高兴兴来锻炼。 点点头,点点头,弯弯腰,弯弯腰。 伸伸臂,伸伸臂,踢踢腿,踢踢腿。 转手腕,绕绕膝,转手腕,绕绕膝。 蹦蹦跳呀蹦蹦跳。小小螃蟹身体好。 二、学习滑步 一一师:小朋友们,听说我们的篮球基地有大灰狼来破坏,我们今天就要学会保护我们的 篮球基地。 一一教师示范滑步的基本动作。(动作提示:双脚略比肩宽,屈膝,立腰,双臂微屈肘打 开,眼睛平视前方) 一一师:小朋友们如果大灰狼过来我们就要用这个姿势挡住它,不让它进入我们篮球基地。 一一组织小朋友模仿练习。 三、滑步移动 一一师小朋友们如果大衣狼它想从我们的旁边跑过去怎么办呢?那我们就要学会用镑蟹快 走的方法向旁边移动。教师示范滑步移动。( 动作提示:向左边滑步,右脚内侧蹬地,左脚 抬起向左边移动一步,右脚快速跟上,重心不要有起伏。向右滑步则相反) 一一教师模仿大灰狼向左或向右跑动,小朋友一起做滑步移动。 一一教师扮演大灰狼,幼儿来防守。(教师可以请 3.5 个小朋友一组练习防守大灰狼) 一一请一部分小朋友戴上头饰扮演大灰狼,另一部分小朋友防守。 游戏 3-5 遍后,换另一部分小朋友扮演大灰狼,继续游戏。 四、放松活动 一一小结:今天我们很好的保护了我们的基地,鼓掌表扬自己,这个动作也可以用在我们 打比赛的时候,阻止对方进攻的好方法,但是不可以伸手抓对方队员哦。 一一师:小朋友们都累了,我们 →起来做放松运动:和面粉,和面粉,揉揉揉;切芹菜, 切芹菜,切切切;包饺子,包饺子,捏捏捏。依据儿歌分别做揉腿、揉手臂、捏小腿等动 作。 活动十五:你抢我护 活动目标 1、学会抱球快速跑,发展幼儿平衡、控制能力。 2、参与抢球跑活动,培养幼儿的灵敏性。 3、鼓励幼儿积极参与体育游戏,感受游戏的乐趣。 活动准备篮球若干、篮球筐若干。 活动过程 一、热身活动 1、简单热身 头部前后左右摆动,两个八拍。手臂上举下垂,两个八拍。弯腰两个八拍,转体两个八拍。 踢腿两个八拍,跳跃两个八拍。 2、通过游戏,进一步热身 一一教师引导幼儿触摸不同的东西,跑着或者走着回来。小队员,真厉害,摸摸这儿,摸 摸那儿,摸摸 xx 跑回来。 二、夺宝小奇兵 1、第一次游戏练习抱球跑 ——师. 小朋友们,我们要把篮球宝宝抱到对面的篮球摇篮里面去。 ——将幼儿分成四个小组,每两个小组进行比赛,将篮球抱到指定的篮球筐内,然后跑回, 另一个小组则从篮球筐内将球抱出,跑到指定地点。 2、第二次游戏:抢球(提示幼儿不可以做伤害对方的动作) 一一教师正确示范护球的动作。(提示不可以推人,不可以拉人,不可以用脚踢球,提醒幼 儿球被同伴抢走后不可以生气,这只是游戏) ——将幼儿分成两组,一组队员将球抱到篮筐,另一组抢球,抢到的篮球将其放回出发地 点,活动结束后数数篮球筐内球的数量,然后角色替换,看看哪一组抱的球多。 三、放松活动 ——小结:今天我们练习的是抢球和护球的动作,在抢球和护球过程中,不能推人,不能 拉人,不能打人,不能用脚踢球。今天学会的绝招以后打比赛的时候都能用上。 ——师:小朋友们,你们辛苦了,跟我一起放松吧 做捏手动作,两个八拍。 做捏手臂动作,两个八拍。 做扭腰动作,两个八拍。 做原地踏步动作,两个八拍。 活动十六:我是小裁判 活动目标 1、学习手臂上举,锻炼手指的灵活性。 2、通过上举动作,发展手臂力量。 3、培养小朋友的规则意识及公平公正的观念。 活动准备 篮球一个。 活动过程 一、热身活动 一一师:小朋友,你们好,今天天气可真好啊,跟我一起去做运动吧。 一一教师带领幼儿进行热身活动,边说儿歌边活动头部和上下肢,并且活动手脚腕和膝关 节。 小松鼠,早早起,起来一起练身体。 做点头动作,一个八拍。 做伸臂动作,一个八拍。 做弯腰动作,一个八拍。 做绕膝动作,一个八拍。 做踢腿动作,一个八拍。 做转手腕动作,一个八拍。 做转脚腕动作,一个八拍。 做起跳动作,一个八拍。 一一根据幼儿盾况,活动两遍到三遍。 二、认识投篮区域 一一师:小朋友们,今天我们都是篮球小裁判,我们先来认识篮球场上的投篮区域吧。 一一教师带领小朋友跑步前进,跑到罚球线,三分线处停下讲解罚球线 分、 三分线 分、在其他区域投篮则可以得 2 分。 三、当当小裁判 一一师:小朋友们现在你们就是篮球小裁判了。教师分别在各区域投篮,让小朋友判断可 得几分。( 先教小朋友正确的得分手势,三分球手势:准备投三分时举一只手臂,投进则举 起另外一只,投不进则都放下) 一一游戏“小松鼠投篮”:请小朋友扮演小松鼠,拿看松果( 篮球) 投进篮子里,小松鼠们 轮流投松果,可以选择不同的区域,然后告诉大家投的是几分,投进的话,请其余的小松 鼠举起相应的得分手势。 四、放松活动 一一师:终于请小松鼠把所有的松果都放进屋子里了,小松鼠们, 你们也累了吧,跟我一起做放松游戏吧。 一一教师和幼儿围成圈,轻拍胳膊、扭扭腰、屈屈膝、拍拍腿、踏踏步、做身体放松活动。 幼儿可以手拉手念儿歌,一边念一边走。 我是一只小松鼠,怏怏乐乐采松果。 一颗一颗送回家,冬天来了都不怕。

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